Le rôle de concepteur consiste à :
• Proposer de nouveaux supports et programmes pédagogiques,
  en fonction des demandes des partenaires et des nouveaux thèmes abordés
• Solliciter les partenaires de l’éducation à l’environnement pour réactualiser
  et réadapter les outils en fonction des besoins du public scolaire
  et des éducateurs environnement spécialisés
• Elaborer et réaliser ces nouveaux supports
  (conception, rédaction, suivi graphique et de réalisation)
• Elaborer des outils de communication
   pour promouvoir l’Éducation à l’Environnement
 
 
 
Quelques références :

PDU des Jeunes ensemble d’outils pédagogique pour sensibiliser aux déplacements et transports. Public : scolaire et parascolaire Forme : Exposition interactive et kit pédagogique (guide de l’enseignant + cahier de l’élève) Partenariat avec la Communauté du Pays d’Aix www.pdu.agglo-paysdaix.fr

Cap sur l’Air outil pédagogique pour sensibiliser à la qualité de l’air Public : scolaire et parascolaire Forme : kit pédagogique (guide de l’enseignant + cahier de l’élève) Partenariat avec la Communauté du Pays d’Aix

Sur les traces des déchets ménagers outil pédagogique pour sensibiliser à la collecte sélective et au recyclage. Public : scolaire Forme : kit pédagogique (guide de l’enseignant + cahier de l’élève) Partenariat avec la Communauté du Pays d’Aix

Galets & Cailloux, histoires d’un plan d’eau parcours de découverte en plein air pour sensibiliser à l’extraction des granulats en Durance, aux usages de l’eau, au patrimoine naturel et culturel durancien Public : scolaire et grand public Forme : parcours composé de 12 panneaux interactifs Partenariat avec la Communauté du Pays d’Aix, la Société Durance Granulats

Apprendre pour Agir catalogue d’action des programmes Éducation à l’Environnement et Développement Durable de la Communauté du Pays d’Aix Public : les enseignants du Pays d’Aix Forme : guide méthodologique Partenariat avec la Communauté du Pays d’Aix Télécharger le catalogue

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